ЗАДАЧИ на движение как решать? методика решения задач на движение описание, фото, примеры 16:19 2025

Задачи на движение

Задачи на передвижение объектов в пространстве, возможно, научиться решать запомнив и поняв всего одну формулу. В формуле используется три параметра. Расстояние, скорость и время.

Для обозначения этих параметров используются знаки латинского алфавита, обозначающие: s- расстояние, t- время, v – скорость. Соответственно используя эти обозначения, можно вывести нехитрую формулу: Скорость (v) умножаем на время (t) и получаем расстояние (s)

Попробуем разобраться на конкретных примерах и применить полученную формулу на практике.

Задание№1

Мотоцикл едет со скоростью 70 километров в час. Сколько проедет мотоцикл, если он будет двигаться 5 часов Решение

Решение

Если за один час мотоцикл проезжает 70 километров, то за пять часов он проедет в пять раз больше. Чтобы определить расстояние, необходимо скорость мотоцикла (70 километров в час) умножить на время в пути (пять часов). Получаем 350 километров.

Ответ: За пять часов мотоцикл проедет расстояние 350 километров.

Задание№2

Поезд едет со скоростью 150 километров в час. Сколько проедет поезд, если он будет двигаться 20 часов

Решение

Если за один час поезд проезжает 150 километров, то за 20 часов он проедет в двадцать раз больше. Чтобы определить расстояние, необходимо скорость поезда (150 километров в час) умножить на время в пути (двадцать часов). Получаем 3000 километров.

Ответ: За двадцать часов поезд проедет расстояние 3000 километров.

Задание№3

Школьник идет со скоростью 3 километра в час. Сколько пройдет школьник, если он будет двигаться 2 часа

Решение

Если за один час школьник проходит 3 километра, то за 2 часа он пройдет в два раза больше. Чтобы определить расстояние, необходимо скорость школьника (два километров в час) умножить на время в пути (два часов). Получаем 6 километров.

Ответ: За два часа школьник пройдет расстояние шесть километров.

Задание№4

Задание№7

Пятачок идет со скоростью 2 километра в час. Сколько пройдет пятачок, если он будет двигаться 2 часа

Решение

Если за один час пятачок проходит 2 километра, то за 2 часа он пройдет в два раза больше. Чтобы определить расстояние, необходимо скорость пятачка (два километров в час) умножить на время в пути (два часов). Получаем 4 километра.

Задание№5

Почтальон на автомобиле проехал за 2 часа расстояние 150 километров, скорость во время движения не изменялась. Чему была равна скорость автомобиля, на котором ехал почтальон?

Решение.

Скорость – это расстояние, которое прошел объект за единицу времени. Единицей времени принято считать – 1 секунду, 1 минуту, 1 час, 1 день, 1 сутки и т. д.

Если за два часа почтальон на автомобиле проехал 150 километров с неменяющейся скоростью, то следует выполнить следующее действие: 150 делим на 2.

Ответ: Скорость автомобиля, на котором ехал почтальон, составляла 75 километров в час.

Задание№6

Фунтик идет со скоростью 4 километра в час. Сколько пройдет фунтик, если он будет двигаться 4 часа

Решение

Если за один час фунтик проходит 4 километра, то за 4 часа он пройдет в четыре раза больше. Чтобы определить расстояние, необходимо скорость фунтика (четыре километров в час) умножить на время в пути (четыре часа). Получаем 16 километров.

Ответ: За четыре часа фунтик пройдет расстояние шестнадцать километров.

Задание№6

Мальчик на самокате проехал за 2 часа расстояние 14 километров, скорость во время движения не изменялась. Чему была равна скорость самоката, на котором ехал мальчик?

Решение.

Если за два часа мальчик на самокате проехал 14 километров с не меняющейся скоростью, то следует выполнить следующее действие: 14 делим на 2.

Ответ: Скорость самоката, на котором ехал мальчик, составляла 7 километров в час.

Задание№7

Чайка летела со скоростью 16 километров в час. Какое расстояние пролетела чайка, за 2 часа своего полета?

Решение

Если за 1 час чайка пролетела 16 километров, то за два часа чайка пролетит в два раза больше, если ее скорость не будет меняться. Чтобы определить расстояние необходимо скорость движения чайки умножить на время.

Ответ. Умножив скорость движения чайки на время в пути, мы получим – 32 километра.