В учебниках русского языка школьной программы рассматривается два вида глаголов.
И прекрасно было бы до момента определения глагольного вида научиться задавать вопросы к словам родного языка, и желательно правильно.
Правило, предлагаемое учебниками, звучит примерно так:
В русском языке есть слова совершенного вида, которые указывают на начало действие и на его конечный результат:
выйти, вылететь, проплыть, объясниться, выстоять, развеять, заплыть;
и слова несовершенного вида, которые обозначают долговременное, повторяющееся действие без его завершенности:
ходить, объяснять, летать, стоять, веять, плыть, рисовать.
Но все можно узнать гораздо проще.
ЧТО ДЕЛАТЬ? и ЧТО СДЕЛАТЬ? - это вопросы инфинитива, н. ф. (начальной или неопределенной) формы глагола.
При дальнейшем изменении любого глагола вопрос ЧТО ДЕЛАТЬ? говорит о виде несовершенном, а вопрос ЧТО СДЕЛАТЬ о виде совершенном.
Есть одна огромная подсказочка: к инфинитиву несовершенного вида можно легко подставить слово БУДУ (буду петь, буду спать, буду реветь, буду летать).
Со словами совершенного вида (именно с инфинитивом) этого сделать не получится (буду покормить - так говорить нельзя).
Кушать, видеть, плясать, лизать, звонить, пить, петь, читать, писать, жарить, варить, грузить, добираться, сорить, решать, объяснять, бросать, дрожать, кричать.
Попробуйте подставить перед ними слово БУДУ, и увидите, что все прекрасно получится.
Покушать, угнать, сплясать, запрыгнуть, запить, запеть, подстричь, записать, пережарить, доварить, загрузить, добраться, решить, объяснить, бросить, выскочить, затянуть, провернуть, съёжиться.
Попробуйте подставить перед ними слово БУДУ, и увидите, что ничего не выходит.
Все(5) |
---|
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
Комментарии на отзыв: