Когда ребенок дошкольник маме желательно овладеть дидактическими играми. Ведь именно они помогают ребенку развивать, тренировать, учить. Их можно назвать маленьким игровым занятием.
Ведь ему скучно сидеть и учить, ему важно играть. А уже давно доказано, что можно совместно играть и учиться. Тем более сейчас их столько много интересных, не только для деток, но и для родителей.
Сегодня речь пойдет о дидактических играх для тренировки памяти. Ведь о хорошей памяти ребенка не стоит и мечтать, если ее не тренировать, причем желательно с раннего возраста. Когда ребенок дошкольник эта ответственность полностью лежит на родителях.
Ведь с хорошей памятью он будет легче учиться, да и в жизни пригодиться.
Выкладываете перед ребенком пять предметов, даете время внимательно разглядеть их и запомнить. Затем ребенок выходит из комнаты или закрывает глаза, а вы перемешиваете предметы. Ребенку нужно восстановить порядок предметов.
Мама выкладывает перед ребенком пять или шесть предметов, желательно игрушки. Ребенок запоминает, а мама после меняет два предмета местами. Ребенок называет какие именно. Можно не менять, а спрятать.
Со временем задачу усложняем: добавляем предметы, и убираем уже три-четыре предмета.
Взрослый произносит пять слов, затем повторяет их второй раз. Ребенок старается запомнить, а потом повторяет. В дальнейшем можно усложнять или упростить.
Кстати, я в такую игру играю не только для тренировки памяти, а еще и учим порядок и название дней недель, времен суток и времен года.
Пазлы не всегда легко даются детям, какие бы они легкие не были. Можно начать собирать с полутора лет разрезные картинки.
Берите две одинаковые картинки, одну из которых разрезаете. Показываете ребенку целую картинку, затем убираете, а ребенок по памяти собирает разрезную.
На сколько частей разрезать картинку зависит от возраста. Для самого маленького возраста разрезаем на две части. Если ребенок постарше, то смотрите как ваш ребенок справляется, и решаете сами сколько частей и как разрезаете.
Покажите ребенку картинку (начинайте с легкой, например, игрушка). Он запоминает, а затем старается как можно подробней описать какая она была: цвет, форма, как стояла и так далее. После можно усложнять, и показывать действие (мама моет полы), а потом сюжетную картинку.
Покажите ребенку движение, действие. Он внимательно посмотрев, повторяет его. Очень хорошая игра скоротать время где-нибудь в очереди.
Положите перед ребенком картинки (в зависимости от возраста). Пусть он запомнит каждую. По сигналу "ночь" ребенок закрывает глаза. Вы переворачиваете две картинки, и даете сигнал "день". Ребенок открывает глаза, и называет какая картинка перевернута.
Сначала можно брать картинки одиночные, а потом сюжетные.
Все(5) |
---|
Тренировка слуховой памяти | Секрет хорошей памяти: пальчиковая гимнастика! – Все буде добре. Выпуск 883 от 21.09.16 | Как тренировать память ребенка - Все буде добре - Выпуск 256 - 19.09.2013 - Все будет хорошо | Как Развить Память и Внимание - Секреты Спецслужб | 12 СЕКРЕТОВ, КАК УЛУЧШИТЬ ПАМЯТЬ. Лайфхаки для мозга |
Комментарии на отзыв: