Дидактические игры для старшего возраста

Мамочки, вы заинтересованы развитием своего ребенка? Тогда я вас сейчас познакомлю с дидактическими играми, которые легки в использовании и не требуют большой подготовки.

В них можно играть как дома так и на прогулке.

Для этого вам понадобиться только мячик.

Бросаете ребенку мяч и называете любое животное. Возвращая мяч ребенок отвечает как это животное разговаривает.

Для этой игры тоже можно взять мячик. Придумываете предложение, но не говорите его до конца-у медведицы ребенок медвежонок, а у волчицы? Ребенок кидает мячик и отвечает-волчонок.

Темы для предложения могут быть разные. Разнообразьте и роль ведущего с ребенком делите по очереди.

Для игры можно взять картинки, а можно просто использовать мяч.

Говорите слово (или показываете картинку), а ребенок к нему подбирает противоположное слово: горячий-холодный, высокий-низкий, толстый-тонкий, черный-белый.

Возьмите небольшой плотный мешочек, положите разные предметы. Можно на одну тематику, например, овощи. Можно разнообразные: фрукты, овощи.

Ребенок на ощупь отгадывает, что за предмет у него в руке.

Кидайте ребенку мяч-называйте цвет. Его задача сказать, что бывает таким цветом.

Бросайте мяч или используйте картинку. Называете (показываете) предмет в единственном числе: кот. Задача ребенка назвать его во множественном: коты.

Вы называете четыре предмета три которых из одной классификации, а четвертый из другой. Например, помидор, огурец, перец, арбуз. Ребенок называет, что из перечисленного лишнее.

Для интереса можно распечатать картинки и показывать картинки.

В эту игру очень хорошо играть на улице. Сфокусируйте на чем-нибудь внимание и пофантазируйте, на что это похоже: облако-лошадка, пар, рыцарь.

Загадываете любое животное, овощ, фрукт или предмет. Описываете его, максимально похоже. Задача ребенка отгадать, что это? Когда вы привели достаточное количество примеров, то обязательно дайте попробовать ребенку загадать и описать.

Развиваться будет не только воображение, но и речь.

Загадываете любую ситуацию. Ребенок рассуждает хорошо это или плохо. Обязательно проговаривать-почему это хорошо (плохо).

Если вы находитесь на улице попробуйте поискать интересные ситуации вокруг: дети бросают песок из песочницы, рвут цветы на полянке, кидают мусор, переводят бабушку через дорогу.

Видео обзор

Дидактические игры для старшего возраста