Как нарисовать сидящую собаку карандашом поэтапно - пошаговое описание и рекомендации

Педагоги детского сада и школы часто жалуются на то, что современные дети очень плохо рисуют. У них плохо развита мелкая моторика рук, они не умеют нормально держать карандаш в руках, не способны создавать наброски, имеют слабое воображение и так далее.

Виной тому обилие разнообразных гаджетов, который порой заменяют ребенку все другие занятия. Дети с самого раннего возраста получают в свои руки планшет или мобильное устройство и начинают играть в игры, проводить свое время в развлечениях, избегая формирования навыков.

Между тем, необходимо понимать, насколько тесно взаимосвязаны мелкая моторика рук, речевые навыки, память, внимание, пространственное мышление и многое другое. Не нужно думать, что вот ваш ребенок уж точно не станет художником, поэтому не стоит его утомлять сидением за красками и альбомами. На самом деле, это очень интересное занятие, которое прежде всего направлено на развитие, а не на формирование мастера кисти.

Главная ошибка многих родителей в том, что они оценивают детские рисунки по принципу "Красиво-некрасиво" и это в корне не верно. Да, не всем дано уметь сочетать цвета и создавать живопись. Здесь важно насколько точно ребенок подмечает детали, как он умеет выделять главное, как он создает сюжет рисунка. Это может быть частью познавательного занятия в детском возрасте. И даже не обладая педагогическим образованием, любой родитель может заниматься совместно с ребенком, достигая положительных результатов. Сейчас для того, чтобы создавать познавательную и обучающую среду у нас есть все самое необходимое. Например, дома мы можем обустроить рабочий уголок, купить мольберт, краски, баночки непроливайки, фартук, разные материалы. Это создает особенное настроение к творчеству.

Хорошо, если занятия будут проводиться одним и тем же членом семьи. Это поможет создать определенный ход урока и действительно настроить на рабочий лад. В зависимости от возраста, особенностей развития, с индивидуальным подходом можно добиться действительно очень многого, особенно в процессе познания окружающего мира. Например, изучая растения, животных, людей будет прекрасным способом для закрепления материала нарисовать их. Рассмотрим на одном примере, как нарисовать лучшего друга человека - собаку, так чтобы это было просто и интересно.

Для начала рассмотрим как выглядит собака. Это четвероногое животное. А это значит, что у него есть четыре лапы. Две передние и две задние. С их помощью собака может прыгать, бегать, сидеть и стоять. Когда собака сидит, то она сгибает задние лапы, и опирается на передние.

Можно рассмотреть собак разных пород. Упомянуть, что они бывают крупными и маленькими, с разной формой тела, головы и мордочки. Это хищник, поэтому морда вытянутая, а в пасти много острых зубов и клыков. Собака часто дышит, высовывая язык, поэтому обычно он выглядывает изо рта сбоку. На морде есть нос, усы, два глаза и два уха. У разных пород уши могут стоять вверх, свисать вниз. Тело животного сильное, мускулистое. Кроме лап есть еще и хвост.

Шерсть имеет самую разную окраску и длину. Например, у пород, выведенных для домашнего содержания шерстка очень короткая, а у дворняжек она наоборот густая и длинная, чтобы можно было бегать по улице зимой. Стоит посмотреть фотографии прежде чем начать рисовать и заметить основные характеристики животного. Например, изгиб задних лап и прямоту передних. Будет отлично если есть возможность встретиться с живой собакой, пообщаться с ней. Ну, а дальше приступаем к рисованию.

1. Выбираем расположение листа, горизонтальное или вертикальное.

2. Намечаем центр, именно здесь будет сидеть наша собака как центр композиции.

3. Отмечаем положение высоты головы и поверхность пола. Чтобы сориентироваться по размерам будущего изображения.

4. Начинаем делать набросок карандашом. Стараемся делать тонкие линии, которые легко стереть ластиком, и которые не будут проглядывать сквозь карандаш, фломастер или краску.

5. Рисуем голову, сначала это круг, на котором нужно обозначить глаза, выделить нос и пасть. Легче это сделать в профиль. Поэтому те, кому рисование дается с трудом лучше всего должны начинать с профильного изображения. Тогда морда будет вытянута, можно показать пасть и язык.

Наверху изображаем уши. Они могут стоять вверх, или опускаться вниз.

6. Переходим к шее, у большинства собак она толстая и короткая. Чем менее крупная порода, тем более короткая у нее шея.

7. Туловище собаки длинное, может быть округлое, если перед нами например болонка. Покажем его как овал.

8. Собака сидит, поэтому ее задние лапы согнуты в коленях, а передние выпрямлены вертикально. Она опирается на них и сидит прямо. На лапах есть пальцы и когти.

9. Домашние псы обычно носят ошейник, чтобы он был еще более красивым, впереди можно изобразить медальон.

10. Оцениваем получившийся набросок. Если есть недочеты, исправляем их и стираем лишние линии, которые не пригодятся при раскрашивании.

11. Беремся за цветные карандаши и раскрашиваем рисунок, чтобы придать ему яркости и живости.

Прежде всего рисуйте в хорошем настроении. Для этого нужно выделить время, подготовиться посвятить себя исключительно этому занятию. Подготовьте рабочее место. Это должен быть либо детский столик, либо обычный стол для занятий, а может быть мольберт, если юный художник так чувствует себя более профессионально.

Заранее приготовьте все материалы. Защитите поверхности от возможной грязи. Родителям важно не ругать ребенка, а учить работать чисто и убирать за собой, чтобы постепенно это вошло в здоровую привычку. После рисования нужно обязательно вылить баночку из под воды, помыть кисти, протереть стол, вымыть руки.

Не нужно негативно оценивать рисунок ребенка, даже если он действительно плохой. Можно говорить об аккуратности, о том, каких деталей не хватает изображению, но не стоит говорить, что он в целом плохо рисует. К сожалению, художественные навыки можно не наработать за всю жизнь, а вот умение строить композицию, сочетать цвета, выделять детали, это очень важные творческие навыки. Кроме того, в процессе творчества развивается усидчивость, способность доводить начатое дело до конца и многое другое. Поощрение - это очень важный момент в творчестве. Если ребенок подарил вам свой рисунок, ни в коем случае не выбрасывайте его. Пусть он какое-то время будет украшать холодильник, или висит на почетной стене в детской. Очень хорошо, если малыш будет понимать, что его творчество имеет значение.

Закрепляйте навыки. Если вы видите, что у ребенка действительно есть талант к рисованию, то возможно стоит его направлять в это русло. Пусть походит в специальный кружок, на занятия, а возможно поступит в художественную школу. Цель родителей, уметь найти дарования своих детей, и начать их развивать. В домашних условиях можно всячески стимулировать изобразительную деятельность, придумывая разнообразные игры, творческие задания. А участвовать в этом очень интересно и продуктивно всей семьей.

Видео обзор

Как нарисовать сидящую собаку карандашом поэтапно - пошаговое описание и рекомендации

Рисуем волка(простой)

Обзор банкнота МЬЯНМА Бирма 20 кьят, 1994 год, мифический лев Чинте, фонтан со слонаме в парке Янгон