Занимаясь с ребенком дома, я всегда вспоминаю известное изречение: "Tabula rasa", что означает "чистая дощечка". К чему это я?
Когда ребенок рождается, он еще ничего не умеет. Он как чистая дощечка.
Все навыки, умения прививают ему, в первую очередь, родители. Ребенок учится на их примере. Чему научили (что записали), то и получили в итоге.
Я сама очень люблю читать. И большая часть прочитанных мною книг - это печатные издания, то есть те настоящие книги, которые можно подержать в руках, сделать пометки при необходимости на страничках любимого издания.
Эту же любовь к чтению я стараюсь привить и своему ребенку.
С маленькими детьми все не так просто.
Чтобы научить ребенка читать, а в дальнейшем привить интерес к чтению, важно, прежде всего, оценить степень психоэмоциональной подготовки ребенка к освоению этой новой для него ступеньки развития.
Важно дождаться того момента, когда малыш сам заинтересуется буквами. Если ребенок не готов к получению порции новых знаний, а мы, родители, стараемся насильно научить ребенка читать, то результат, может быть прямо противоположным. Ведь если заставлять ребенка делать что-то через силу, можно не только погубить его тягу к знаниям, но и создать в малыше массу комплексов. И одни из них - это неуверенность в себе и боязнь получить мамино неодобрение.
Я всегда старалась избегать этого, поэтому обучение чтению у нас шло постепенно, плавно. Мы никуда не торопились, а просто играя учили буковки, составляли слова, затем фразы, затем постепенно перешли к предложениям.
У меня не было кучи пособий по обучению чтению, я все старалась делами по максимуму своими руками. Участвовал в этом, конечно, и ребенок в меру своих сил и умений.
Начиная с трех лет мы старались заниматься обучением чтению каждый день хотя бы по 10-15 минут. Были дни, когда ребенку не хотелось заниматься и это нормально. Ведь настроение малыша всегда бывает разным, как и у взрослых, в принципе. Этот факт важно учитывать при обучении ребенка. Если малыш не хочет - не нужно настаивать.
Самое первое с чего мы начали - это познакомились с буквами алфавита. Как вы думаете , какая самая лучшая книга в обучении ребенка азам чтения? Конечно же, это азбука.
У нас была
азбука в картинках
азбука в стихах и картинках
азбука в загадках и картинках.
Главное, чтобы детские книги были яркими и позитивными. Обязательно с картинками. Лучше всего со стихотворениями
Я читала стихотворение, называла букву и показывала ее, после этого ребенок повторял букву.
Потом позже мы придумали называть на увиденную букву разные слова, которые с нее начинаются. Таким образом, это не только способствовало развитию речи и накоплению словарного запаса, но и расширяло кругозор ребенка.
Наглядность - важная составляющая в обучении.
И если помнить об этом, то как раз книги с яркими иллюстрациями, картинками или фотографиями как раз то, что надо. Они помогают прививать ребенку навык чтения. Помогают научить малыша читать и превратить чтение в игру.
Все(5) |
---|
Детские книги | КОГДА ВСЕ НЕ ПО ПЛАНУ. ПОКУПКИ В ДИКСИ. ВЕЩИ НА МУСОР. ДЕТСКИЕ КНИГИ | Детские книги. Что мы читаем вместе с сыном. | Снова кухня! Море, кофемолка и детские книги. Nataly Gorbatova | Книжные покупки в Лабиринте за лето: лучшие детские книги! |
Комментарии на отзыв: