Сейчас очень высока ответственность тех людей, которые создают специальные условия для образования детям, у которых имеются особые потребности в образовании.
Специальные условия образования - представляют собой специальные программы по образованию, методы связанные с воспитанием и обучением, различные пособия и учебники, материалы дидактического характера, технические средства для коллективного или индивидуального применения, индивидуальные или групповые занятия, без которых просто невозможно или сложно осваивать образовательные программы обучающимися, которые имеют ограниченные возможности, связанные со здоровьем.
Дети, которые имеют особые потребности в образовании, нуждаются в индивидуальном подходе для обучения.
Структура такого индивидуального подхода может включать в себя:
- результаты, которые получаются в ходе диагностики комплексного характера для дальнейшего развития ребенка.
- индивидуальные развивающие-коррекционные планы и маршруты.
- характеристика динамики того, как ребенок осваивает программу, адаптированный материал по образованию.
Для таких детей необходим и очень важен особый подход, методы и материалы, которые помогут понимать материал.
Все(5) |
---|
Современные образовательные технологии и педагогические инновации | Специальные условия образования детей с ОВЗ ЧАСТЬ 1 | Адаптированная программа для детей с задержкой психического развития: просто о сложном | Муниципалитетам - достойные условия | Вебинар для региональных координаторов, а также руководителей и специалистов ОО |
Комментарии на отзыв: